第五章

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初中,初中是疯人院。
疯人院里树儿疯长,花儿疯开。这么诡异的地方,花香四溢,蝴蝶当然要来,来了就再也没走,栖在少女的秀发上当发夹,在阳光下翩翩一闪,欲飞又停。

这么诡异的地方,色彩繁乱,外星人当然要来,来了却又走了,就此在地球上绝迹。

举一例说明原因:有一次,一架飞碟降落在操场上,走出一个外星人,向围观的少年们矜持地介绍着自己(外星来的人都这样):“我是工程师。我们正在搞一项对偏远落后星球进行技术援助的活动,活动的主题是:白给!都是白给!援助的内容包括:海水淡化技术,从空气里提炼石油的技术,用饭卡在ATM机提款的技术,拯救濒危动物:黄牛的技术……”

话未说完,被一个少年打断了:“喂!会用自行车链条做双响的火柴枪吗?”

外星人呆住了。

“敢抓蛇吗?”

继续发呆。

“笨蛋。”少年一挥手:“走咱们玩去!不理他。”

工程师一怒而去,悲愤的喊声在宇宙里回荡:“我再也不来了!”

关于初中,学校的围墙说:“他们翻墙。开始是男孩子翻,后来女孩子也翻。”

围墙还说:“他们翻墙,一不为越狱,二不为锻炼,纯为了翻墙。我只是一堵墙而已,也没招惹过谁……”

围墙还说:“后来男孩和女孩一起翻墙,然后坐在墙头数星星,一不为比数数,二不为比视力,纯为数星星。数瞌睡了才回去。”

关于初中,学校的麻雀说:“他们是魔鬼。”麻雀们羽毛凌乱,眼神空洞。

麻雀说:“他们一会用纸板给我们做房子,小心翼翼把掉到地上的雏鸟送回树上,一会又和了泥巴准备烤我们。我们整天东躲西藏,学会了在飞行中拉屎,学会了在飞行中睡觉,可仍躲不过他们的弹弓。”

麻雀说:“他们把一个无辜的女孩子逼到墙角,扯下她内衣上的松紧带做弹弓。他们能用一切东西做出弹弓!”

关于初中,学校里的杨树说:“他们爱学习。”

杨树说:“上语文课时,他们都在算算术。他们都望着窗外的我,想算出我枝上一共有多少树叶,他们能一动不动一直算到下课。”

杨树说:“上算术课时,他们又都埋着头,认认真真地在书上画娃娃,画骑兵,画大刀,栩栩如生。”

关于初中,学校里的知了说:“他们爱音乐。”

知了说:“他们都是音乐天才。比如说下课铃声,在还未响起时,他们的耳朵就已经听见了。”

知了说:“在此声明一下:其实我们是个乐队。乐队名称是:夏日里最后的一段瞌睡。我们队旗的图案是:一个游泳圈和一双塑料凉鞋。我们做的是电子音乐,走的是迷幻路线,可他们能听懂,因为我们一合唱,他们就都瞌睡了。”

关于初中,学校里的走廊说:“有一天,有一个男孩和一个女孩站在教室门口不敢进去,因为他们迟到了。”

是林林和琪琪。他俩站在初一二班教室门前,从一道门缝可以看见教室里的同学们,挤眉弄眼的笑脸。

琪琪推开趴在门缝张望的林林,仰着脸又大喊一声:“报告!”

从教室里传出一阵低低的笑声。然后是老师的一声怒喝:“安静!”

教室里安静了。只有班主任薛老师朗读课文的声音。

两人互相看看,心里咚咚地打着鼓。“都怪你!”琪琪无声地埋怨着。林林看着琪琪的口型,赶紧点点头,表示自己听懂了,然后无奈地看着被薛老师重又关紧的门,叹了口气,把书包抱在胸前,靠在门角。

琪琪仍不解气,气冲冲地瞪着他。他低着头,偶尔抬眼看看那不善的目光,赶紧避开,心里却嘀咕着:这会怪我,是你自己要等我的,活该!

早上他起来迟了。妈妈昨天出差走了,让爸爸早上叫他,爸爸频频点头,答应着:“六点?好,没问题。热馒头?好,没问题……”

六点半,父子二人还在熟睡,一个抱着枕头,一个抱着另一个的脚。

是琪琪叫醒了他们,她背书包出门,见他家的窗帘还拉着,就一边皮球样蹦着,一边叫着林林。

二人同时醒来,惊慌地互相看着。衣服!裤子!鞋得穿两只!顾不得洗脸了,一手拿着个冷馒头,一手拖着书包,冲出门去。

学校离此三里,跑快点还能赶上早读。二人一个如风,一个如电,一路狂奔。

路上的行人避到路边。

路上的牛避到路边。

突然一个急刹,林林停在了路中间。他手里的馒头不见了。

他低头看看左手,又看看右手,沉思着。

琪琪很奇怪。等了他半秒钟,然后大喝一声:“怎么啦?”

他苦着脸说:“书,作业都没拿……”

“那还不快回去拿,傻站着干什么?”

他望望远处的学校,几乎能听见上课的铃声了。第一节是班主任薛老师的课。薛老师:学校名人之一,教父、杀手、僵尸、家长会狂人、无敌告密者……他的腿一下子沉重如铅,无力地说:“来不及了。你快走吧。”

她一把抓起他的手,向后一转,校准方向,深呼吸,然后大喝一声:“走!”

二人又绝尘而去。

路上的人回头一看,又避到路边。

路上的牛回头一看,四散逃开。

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