第十六章 家教(2)
林蕾有些惊讶。
她很是仔细地打量了一下张小雅然后慢条斯理地问：“你是怎么知道我要给自己孩子找家教的？“
张小雅不好意思地一吐舌头果然6天豪说得很准。她连忙回答：“是我同学看出来的他这人有点小聪明。我叫张小雅还没请教贵姓。”
“是吗？那挺有眼光的。”林蕾笑了笑看看张小雅身后的6天豪。“我姓林。”
6天豪象个乖孩子一样站得笔挺一脸的人畜无害。
张小雅很乖巧的叫了声：“林姨。”
林蕾心中动了动缓缓的说：“我有个女儿今年十六岁有些顽劣。我给她找过好多家教不过没一个能受得了她的。我不在乎你的专业能力是否合格我在乎的是你有没有和十六岁的女孩沟通的能力。至少我……我是没能力和她取得沟通了。”
听得出来母女之间有代沟6天豪很不仁义的猜测没她们之间没准天天吵架也说不定。
张小雅笑着说：“怎么说呢十六岁的年纪正是一个叛逆的年纪。强制性的教育手段只会引来年轻人的反感到不如采取一些诱导的做法。不知道你想让孩子学习些什么我可以尽量让我的课上得生动一些。对了虽然我是舞蹈系的学生但是我在英语数学这两个方面还是可以的自信有这个能力负责好。我想课余的时候还可以教教她健美体操。”
6天豪在心里说：这属于行贿你怎么不说连老妈都一起教呢？他心里好笑嘴里不说眼观鼻鼻观心神情庄重无比。
但是林蕾却失望的摇了摇头：“唉说得好听啊。诱导……现在的孩子都是人精不是你哄两句就可以乖乖的在家里做功课的。一个个天天就想着出去玩……以前的几个家教说得比你还动听可结果呢？不提了。老的吧思想古板没沟通能力。这年轻的吧又没有经验。我看啊难。学什么……只要她能静下心来学东西学什么我都没问题啊。”
张小雅登时脸涨得通红。她到底没有工作的经验没有被客户指着鼻子教训的那种感受。这刻林蕾这么一说张小雅眼眶都红了落在林蕾的眼里更坚信这个女孩没能力教好她女儿了。
6天豪看张小雅这刻表情难过终于忍不住说话：“听你的口气你女儿很爱玩。你找家教只是想让她收收心好好学习而已。可是我不觉得这样对她更好……爱玩不是错。”
林蕾很惊讶地看着6天豪。
6天豪既然已经开口就干脆侃侃放言：“玩本身就是一种学习。孩子的心智成长根本之处就在于他们和世界的接触。而当他们还是孩子的时候他们和这个社会唯一的接触方式就是玩。把他们困在家里和学校里从根本上就是束缚在他们的成长。所以爱玩不是错。”
林蕾听他说得有点道理却还是摇摇头说：“可也不能因此而耽误了学业吧？”
6天豪耸了耸肩说：“那就看各人的本事了。孩子都有一种偶像情结如果他能认同你佩服你那他就会听你的。做孩子的老师之前先得学会做人。让他们觉得你不会给他们压力反而能给他们很多新鲜的好玩的东西并且能理解他们。这样他们才会折服于你。做为孩子的父母天天和他们在一起无论你有多大的能力对他们来说都不会稀奇这与能力无关偶像式的崇拜永远不会出现在自己熟悉的人的身上。所以他们可以爱你敬你却永远不可能崇拜你。小雅的舞跳得不错女孩子都喜欢美丽的事物所以很有可能你女儿会喜欢她。只要她喜欢小雅那么很多问题就可以迎刃而解。”
张小雅很感激地看了6天豪一眼她第一次现6天豪的口才原来也是属于能把死的说成活的那一类。
林蕾很是认真的想了想。她觉得6天豪说得很有道理。
“唉你说得很对可是那又有什么用呢？孩子永远也不可能理解大人的苦心的什么时候才能成熟起来呢？你这孩子到是不错挺会说话的。你多大了？”
6天豪脸一红回答：“2o……其实孩子不能理解大人这是很正常的。毕竟……孩子没有大人的经历。反到是做父母的不能理解孩子才是不应该的。因为父母都是从做孩子一步步走过来的而孩子却永远不可能有身为人之父母的经历。所以……与其让孩子早点成熟到不如让自己象个孩子来得更有效果一些。”
“让自己象个孩子？”林蕾越惊讶了。
不过那句父母都是从做子女过来的而子女却不可能从做父母过来到是让她突然明白了一点什么。是啊做父母的怎么可能让子女真正的理解自己呢？只有经历过的人才会明白那一切的艰辛。在那之前……反到是让做父母的象个孩子要来得更实际一些。
6天豪笑着回答：“是的让父母象个孩子并不是句玩笑话。把自己放在孩子的立场上去看问题去考虑问题有时候会理解很多东西。不过最重要的是当你也是个孩子时你的子女与你的距离就拉近了。既然你不能成为他的偶像那就做他的朋友好了。”
林蕾苦笑。朋友？自己还能做女儿的朋友吗？她曾不止一次的努力却总是受不了女儿那些异想天开的想法和顽劣的个性最终而和她一次又一次的吵起架来。
她问6天豪：“你也是大学生？”
“大一。”6天豪淡然回答。只要事情一扯到自己的身上他立刻惜字如金。
“难怪以前没见过你。你是第一次来这吧？”林蕾又问。
6天豪点了点头：“陪小雅来的。”
林蕾很是纳闷地问：“那你是怎么知道我是来找家教的？难道我衣服上写着找家教三个字吗？”
6天豪一指不远处的那辆小轿车说：“下了车直接奔这里来十个有九个是找家教的还有一个是冲着这里的水果摊来的。没办法这里是路面不是街面可没店铺供你逛。”
林蕾一听便笑了。她那车停得远想不到6天豪还是一眼就看出来了。
张小雅一指6天豪说：“他这人就这样我都怀疑他是不是福尔摩斯化身了。”
6天豪连忙接口：“别给我戴高帽子福尔摩斯能从一个人的怀表上看出一个人的一生祸福。我可没那水平只能看到一些比较显而易见的东西推测出一些最基本最简单的事情来。”
“那是小说上吹牛而已。”张小雅撇撇嘴。
6天豪只能无奈地说道：“福尔摩斯是有原型人物的。那个原型是个医生的确有这样的能力。至于福尔摩斯当然是表现得更厉害了因为他这一生都致力于成为世界上最伟大的侦探。他所学的每一个知识都和他的需要有关。假如他认为某种知识不符合他的需要他会立刻将这些知识想办法忘记。”
“那么玄？跟我说说跟我说说。”张小雅摇着他的胳膊喊。
6天豪咳嗽了一下指指她身旁说：“大小姐你到底要不要找工作了？”
张小雅立刻脸红了一下对林蕾说了句对不起。林蕾笑笑道：“没关系没关系你这个同学挺有趣的好象见闻也挺广博的。对了你叫什么名字？”
“6天豪。”
林蕾点点头：“你继续说下去我想听。”林蕾说这话时有一股自然的颐指气使的味道6天豪只能继续道：“福尔摩斯认为人的大脑就好比是一个仓库。能够存进去的知识是有限的。所以当大脑这个仓库的知识含量存到一定程度之后就会自动出现进出效应。每天你收进一些新的知识又会从大脑中溢出一些旧的知识。所以福尔摩斯对知识的掌握相当苛求。他绝不接触任何他自己认为无用的知识包括他甚至不知道地球是围着太阳转的不知道莎士比亚和苏格拉底是什么人不知道什么叫柏拉图……他在学习方面有着严格的选择。所以以福尔摩斯的理论来描述现实的话那么学生在脱离学校踏入社会之后不是因为时间而遗忘了那些学校里学到的东西而是由于社会上大量的新的生存知识挤兑和代替了学校中大量平时用不到的东西。就这一点来说学校中的学习真正在社会上起到作用的其实少之又少。而那些依然留存在人们脑海中的也就是最有用最常用的东西了。”
借助这个说法6天豪再一次证明了他的学习无用论林蕾和张小雅听得目瞪口呆一时间谁也说不出什么了。
张小雅愤愤地一推6天豪：“既然这样你每天上课还这么认真干什么？反正你现在学到的东西将来早晚要被挤出你的脑袋的。”
6天豪委屈的一摊手说：“我说的并不是我的想法啊。我的想法是人的大脑并不是一个仓库而是一个胃。”
“胃？”张小雅和林蕾同时惊呼。
“是啊。你看当胃里没有食物的时候它只有一个拳头大小。可是当它塞满食物之后就会膨胀数倍。假如你每天都暴饮暴食那么你的胃口就会越来越好你的胃的膨胀能力也就会越来越强容纳度会越来越高。在我想来大脑也是一样也可以通过对知识的大量汲取而使得容纳度大幅度增加并不断膨胀壮大甚至可以象胃一样进行消化使它成为潜在反应的一部分。不过呢……暴饮暴食的结果是早死而用脑过度的结果却可能是脑瘫。所以呢如果可以还是能偷懒就偷懒得好。”说最后这话时6天豪的脸上洋溢着青春的笑。
他的确做不到象福尔摩斯那样从一个很精密的细节推测出近乎无限的可能但同样的他也拥有福而摩斯所不具备的那种容量的记忆能力。而最重要的一点是他是个正常人福尔摩斯却是个怪人。一个为了理想而放弃了太多太多东西的怪人。而6天豪是绝对不会让自己与这个社会脱节的这可绝不是他父亲刻意培养他时希望他所付出的代价。
张小雅算是彻底服了这家伙了真不知道他从哪得来这些奇怪的理论的。
到是林蕾拍了拍手很是欣赏的说：“你真得是个很聪明的小伙子连我都听得津津有味呢。我想乐乐一定也很愿意和你说话吧。那好我决定了。我要你来做我女儿的家庭教师。”
啊？？？
这下6天豪和张小雅同时傻眼了。聪明如6天豪也没有想到事情竟然会弄出这样的结果来。
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她很是仔细地打量了一下张小雅然后慢条斯理地问：“你是怎么知道我要给自己孩子找家教的？“
张小雅不好意思地一吐舌头果然6天豪说得很准。她连忙回答：“是我同学看出来的他这人有点小聪明。我叫张小雅还没请教贵姓。”
“是吗？那挺有眼光的。”林蕾笑了笑看看张小雅身后的6天豪。“我姓林。”
6天豪象个乖孩子一样站得笔挺一脸的人畜无害。
张小雅很乖巧的叫了声：“林姨。”
林蕾心中动了动缓缓的说：“我有个女儿今年十六岁有些顽劣。我给她找过好多家教不过没一个能受得了她的。我不在乎你的专业能力是否合格我在乎的是你有没有和十六岁的女孩沟通的能力。至少我……我是没能力和她取得沟通了。”
听得出来母女之间有代沟6天豪很不仁义的猜测没她们之间没准天天吵架也说不定。
张小雅笑着说：“怎么说呢十六岁的年纪正是一个叛逆的年纪。强制性的教育手段只会引来年轻人的反感到不如采取一些诱导的做法。不知道你想让孩子学习些什么我可以尽量让我的课上得生动一些。对了虽然我是舞蹈系的学生但是我在英语数学这两个方面还是可以的自信有这个能力负责好。我想课余的时候还可以教教她健美体操。”
6天豪在心里说：这属于行贿你怎么不说连老妈都一起教呢？他心里好笑嘴里不说眼观鼻鼻观心神情庄重无比。
但是林蕾却失望的摇了摇头：“唉说得好听啊。诱导……现在的孩子都是人精不是你哄两句就可以乖乖的在家里做功课的。一个个天天就想着出去玩……以前的几个家教说得比你还动听可结果呢？不提了。老的吧思想古板没沟通能力。这年轻的吧又没有经验。我看啊难。学什么……只要她能静下心来学东西学什么我都没问题啊。”
张小雅登时脸涨得通红。她到底没有工作的经验没有被客户指着鼻子教训的那种感受。这刻林蕾这么一说张小雅眼眶都红了落在林蕾的眼里更坚信这个女孩没能力教好她女儿了。
6天豪看张小雅这刻表情难过终于忍不住说话：“听你的口气你女儿很爱玩。你找家教只是想让她收收心好好学习而已。可是我不觉得这样对她更好……爱玩不是错。”
林蕾很惊讶地看着6天豪。
6天豪既然已经开口就干脆侃侃放言：“玩本身就是一种学习。孩子的心智成长根本之处就在于他们和世界的接触。而当他们还是孩子的时候他们和这个社会唯一的接触方式就是玩。把他们困在家里和学校里从根本上就是束缚在他们的成长。所以爱玩不是错。”
林蕾听他说得有点道理却还是摇摇头说：“可也不能因此而耽误了学业吧？”
6天豪耸了耸肩说：“那就看各人的本事了。孩子都有一种偶像情结如果他能认同你佩服你那他就会听你的。做孩子的老师之前先得学会做人。让他们觉得你不会给他们压力反而能给他们很多新鲜的好玩的东西并且能理解他们。这样他们才会折服于你。做为孩子的父母天天和他们在一起无论你有多大的能力对他们来说都不会稀奇这与能力无关偶像式的崇拜永远不会出现在自己熟悉的人的身上。所以他们可以爱你敬你却永远不可能崇拜你。小雅的舞跳得不错女孩子都喜欢美丽的事物所以很有可能你女儿会喜欢她。只要她喜欢小雅那么很多问题就可以迎刃而解。”
张小雅很感激地看了6天豪一眼她第一次现6天豪的口才原来也是属于能把死的说成活的那一类。
林蕾很是认真的想了想。她觉得6天豪说得很有道理。
“唉你说得很对可是那又有什么用呢？孩子永远也不可能理解大人的苦心的什么时候才能成熟起来呢？你这孩子到是不错挺会说话的。你多大了？”
6天豪脸一红回答：“2o……其实孩子不能理解大人这是很正常的。毕竟……孩子没有大人的经历。反到是做父母的不能理解孩子才是不应该的。因为父母都是从做孩子一步步走过来的而孩子却永远不可能有身为人之父母的经历。所以……与其让孩子早点成熟到不如让自己象个孩子来得更有效果一些。”
“让自己象个孩子？”林蕾越惊讶了。
不过那句父母都是从做子女过来的而子女却不可能从做父母过来到是让她突然明白了一点什么。是啊做父母的怎么可能让子女真正的理解自己呢？只有经历过的人才会明白那一切的艰辛。在那之前……反到是让做父母的象个孩子要来得更实际一些。
6天豪笑着回答：“是的让父母象个孩子并不是句玩笑话。把自己放在孩子的立场上去看问题去考虑问题有时候会理解很多东西。不过最重要的是当你也是个孩子时你的子女与你的距离就拉近了。既然你不能成为他的偶像那就做他的朋友好了。”
林蕾苦笑。朋友？自己还能做女儿的朋友吗？她曾不止一次的努力却总是受不了女儿那些异想天开的想法和顽劣的个性最终而和她一次又一次的吵起架来。
她问6天豪：“你也是大学生？”
“大一。”6天豪淡然回答。只要事情一扯到自己的身上他立刻惜字如金。
“难怪以前没见过你。你是第一次来这吧？”林蕾又问。
6天豪点了点头：“陪小雅来的。”
林蕾很是纳闷地问：“那你是怎么知道我是来找家教的？难道我衣服上写着找家教三个字吗？”
6天豪一指不远处的那辆小轿车说：“下了车直接奔这里来十个有九个是找家教的还有一个是冲着这里的水果摊来的。没办法这里是路面不是街面可没店铺供你逛。”
林蕾一听便笑了。她那车停得远想不到6天豪还是一眼就看出来了。
张小雅一指6天豪说：“他这人就这样我都怀疑他是不是福尔摩斯化身了。”
6天豪连忙接口：“别给我戴高帽子福尔摩斯能从一个人的怀表上看出一个人的一生祸福。我可没那水平只能看到一些比较显而易见的东西推测出一些最基本最简单的事情来。”
“那是小说上吹牛而已。”张小雅撇撇嘴。
6天豪只能无奈地说道：“福尔摩斯是有原型人物的。那个原型是个医生的确有这样的能力。至于福尔摩斯当然是表现得更厉害了因为他这一生都致力于成为世界上最伟大的侦探。他所学的每一个知识都和他的需要有关。假如他认为某种知识不符合他的需要他会立刻将这些知识想办法忘记。”
“那么玄？跟我说说跟我说说。”张小雅摇着他的胳膊喊。
6天豪咳嗽了一下指指她身旁说：“大小姐你到底要不要找工作了？”
张小雅立刻脸红了一下对林蕾说了句对不起。林蕾笑笑道：“没关系没关系你这个同学挺有趣的好象见闻也挺广博的。对了你叫什么名字？”
“6天豪。”
林蕾点点头：“你继续说下去我想听。”林蕾说这话时有一股自然的颐指气使的味道6天豪只能继续道：“福尔摩斯认为人的大脑就好比是一个仓库。能够存进去的知识是有限的。所以当大脑这个仓库的知识含量存到一定程度之后就会自动出现进出效应。每天你收进一些新的知识又会从大脑中溢出一些旧的知识。所以福尔摩斯对知识的掌握相当苛求。他绝不接触任何他自己认为无用的知识包括他甚至不知道地球是围着太阳转的不知道莎士比亚和苏格拉底是什么人不知道什么叫柏拉图……他在学习方面有着严格的选择。所以以福尔摩斯的理论来描述现实的话那么学生在脱离学校踏入社会之后不是因为时间而遗忘了那些学校里学到的东西而是由于社会上大量的新的生存知识挤兑和代替了学校中大量平时用不到的东西。就这一点来说学校中的学习真正在社会上起到作用的其实少之又少。而那些依然留存在人们脑海中的也就是最有用最常用的东西了。”
借助这个说法6天豪再一次证明了他的学习无用论林蕾和张小雅听得目瞪口呆一时间谁也说不出什么了。
张小雅愤愤地一推6天豪：“既然这样你每天上课还这么认真干什么？反正你现在学到的东西将来早晚要被挤出你的脑袋的。”
6天豪委屈的一摊手说：“我说的并不是我的想法啊。我的想法是人的大脑并不是一个仓库而是一个胃。”
“胃？”张小雅和林蕾同时惊呼。
“是啊。你看当胃里没有食物的时候它只有一个拳头大小。可是当它塞满食物之后就会膨胀数倍。假如你每天都暴饮暴食那么你的胃口就会越来越好你的胃的膨胀能力也就会越来越强容纳度会越来越高。在我想来大脑也是一样也可以通过对知识的大量汲取而使得容纳度大幅度增加并不断膨胀壮大甚至可以象胃一样进行消化使它成为潜在反应的一部分。不过呢……暴饮暴食的结果是早死而用脑过度的结果却可能是脑瘫。所以呢如果可以还是能偷懒就偷懒得好。”说最后这话时6天豪的脸上洋溢着青春的笑。
他的确做不到象福尔摩斯那样从一个很精密的细节推测出近乎无限的可能但同样的他也拥有福而摩斯所不具备的那种容量的记忆能力。而最重要的一点是他是个正常人福尔摩斯却是个怪人。一个为了理想而放弃了太多太多东西的怪人。而6天豪是绝对不会让自己与这个社会脱节的这可绝不是他父亲刻意培养他时希望他所付出的代价。
张小雅算是彻底服了这家伙了真不知道他从哪得来这些奇怪的理论的。
到是林蕾拍了拍手很是欣赏的说：“你真得是个很聪明的小伙子连我都听得津津有味呢。我想乐乐一定也很愿意和你说话吧。那好我决定了。我要你来做我女儿的家庭教师。”
啊？？？
这下6天豪和张小雅同时傻眼了。聪明如6天豪也没有想到事情竟然会弄出这样的结果来。
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