第1章 男鬼杀之女鬼纳之
冯见雄答应虞美琴代表院队参赛之后三个星期。
“希望杯”辩论赛四分之一决赛。
法学院队对阵商学院队。
暂且放下了手头生意的冯见雄，和虞美琴乃至两位高年级的学长、学姐组队，轻车熟路地秒杀了小组赛和复赛的对手。
如今，终于遇到了本届杯赛第一个有点难缠的对手——他们平时在法援中心时的顶头上司、也是校学生会副主席、校辩论队主力之一的田海茉。
法学院往年是常年复赛、偶尔前八的实力。有了冯见雄和虞美琴这两个“名嘴”加盟，自然是实力大涨，因此在前几场面对鱼腩弱旅的时候连战连捷，也就没什么奇怪的了。
比赛的个中经过，也因为不够有挑战性，实在没什么可说的。
另外两名队员里，有一名正是通在法援中心的学姐南筱袅，还有一个名叫姜思思的大四学长。
南筱袅的实力是不足以进校队的，也没有经过专业、系统的辩论训练。但毕竟经常给人做法律咨询，口才便捷，在院队里凑个数还是没问题的。
而站在商学院队的角度来看，在冯见雄和虞美琴这届新生进来之前，田海茉是校队第二高手。
只可惜，商学院的其他队友实力太差。
光靠一个田海茉，在前两年的院际比赛中，充其量也才杀进四强，然后就得徒然哀叹：猪队友CARRY不动啊！
比赛的赛场，在学校的大礼堂里，足够坐一千多名围观同学的场地，依然是塞得满满当当的。
法学院这边的观战师生，来了足足三四百人，商学院那边略少，两个院加起来占了场内一半人数。
还有六百多个其他无关院系的学生，则明显是来看热闹的辩论爱好者，或者纯粹是因为听校台的节目、关注冯见雄的博客文章，而带来的个人粉丝。
法学院的学姐们，已经习惯了今年冯见雄的锐意猛进、连番大胜，也对他产生了一股盲目莫名的崇拜和信赖——虽然往年法学院根本很难走到这么远。
今天这场的辩题，是“科技的发展会促进/抑制人类的全面发展”。
正方谈促进，几乎一直围绕着“科技让人类生活更丰富，可以掌握和应当掌握的技能也更多样性”立论。
反方谈抑制，则是死揪着“科技会让人的部分能力退化，比如电脑用多了记忆力下降、手机用多了注意力难以集中，古人生活方式健康时常健身，现代人宅在办公桌前一身职业病”说事儿。
场内辩到精彩之处，每每爆发出群雌粥粥的掌声和尖叫。
让今天比赛的主持人、校队队长苏勤也不得不多次停下计时、维持秩序。
十几分钟的时间里，从立论到交叉提问，双方唇枪舌剑，局面咬得很紧。
冯见雄因为是四辩，暂时还没发挥的机会。而虞美琴和南筱袅的配合，着实把田海茉和商学院某鱼腩的搭档的所有攻击都勉力挡了回去。
主持人苏勤看着局面分，眉头微微有一丝隐忧，却也像是期待着田海茉的爆发。
……
题目是校方的组委会定的，立场则是比赛前三天抽签的——冯见雄和顶头上司田海茉一起抽的。
当时抽签的主持者也是苏勤。抽出结果后，他还问过过双方是否满意自己的辩题、是否想要交换。
按照规则，如果一方想交换，另一方不肯，那是不能交换的。但那样多少会导致旁观者对出题方题目的公正性产生质疑——双方都想站正方/反方，那就说明题目的两方不是很平衡，容易看出明显的强弱。
不过，当时冯见雄率先傲然表示不想交换，田海茉也顺势跟着说不用换，让苏勤松了口气。
其实，苏勤是很希望田海茉赢的。
他在抽签前，观察过田海茉和冯见雄此前多轮抽签时的习惯，知道冯见雄和田海茉都是很傲气的人，不论什么辩题，似乎都全然不在乎抽到哪一方。
以至于两人抽的时候，都下意识只拿摆在自己面前的那个纸团，从来不变。
所以，苏勤事实上做了一点手脚。
当时他把写着“反”的纸团摆在了靠近田海茉的一侧。
因为他认为，这个辩题的反方是有优势的。
这道题目，并不是新出的，而是2003年国际大专辩论赛的一道官方题目。
确切地说，是一组持续修改了5年的系列辩题中的一环。
这组题目的诞生，源自于2001年国际大专辩论赛的一场初赛。
当时最初的辩题只是“科技的发展是否有可能毁灭人类”，结果经过短暂的交锋之后，评审委员会都发现这个题目不太公平——
因为科技的发展完全有可能脱离任何一些国家的政府法律监控，道德和宗教也制约不了，所以搞克隆人或者别的什么技术的疯狂科学家，确实有可能毁灭人类。
所以那一年，认为“科技的发展不可能毁灭人类”的那一方，被五名评委以5：0的比分评为惨败。
于是两年后的03年（国际大专辩论赛每两年举行一次，不是年年有），主办方挖空心思修修补补，把这道题目衍伸得公平一点，就成了“科技的发展会促进/抑制人类的全面发展”。
看上去这道题目比前辈公平一些，已经放弃了讨论科技有没有危害人类存续的可能性（因为上一次比赛已经证明肯定是有可能危害的），只说科技会不会制约人类全面发展。
但最后的比赛结果，还是被持有对科技悲观一方态度的代表队获胜——号称“湾湾喷王”的白执中带着湾湾世新大学，力斩“马来喷王”胡彪带队的马来亚大学。那场比赛也成就了白执中“亚洲喷帝”的新称号。
又过了两年，到了去年的国际大专辩论赛上，组委会再次给这个系列辩题的正方加权平衡，修改出一道“专才比通才更吃得开/通才比专才更吃得开”——
专才和通才的重要性比较，看似和“人类对科技的恐惧”这个大命题无关。但其实骨子里还是可以看作是在拷问现代科技社会下，人类自我价值建设的导向。所以其命题背景还是从两年前那道题目演化来的。
结果这一届的这个题目，又撞到了湾湾世新大学队手上，他们的对手则是以港澳赛区第一名身份参赛的港科大。然后白执中站在对科技悲观一方的立场上，带队再胜，巩固了“亚洲喷帝”的地位。
如今，苏勤分给田海茉的辩题，正好是03年白执中的湾湾世新大学获胜时的立场。
只要田海茉有心，就可以从当初白大神的言论中汲取很多精妙的素材。
所以在苏勤看来，哪怕原本冯见雄的水平可以和田海茉在伯仲之间，有了题目本身的偏斜，田海茉应该也能获胜。
之所以如今场面还胶着着，只是因为那场比赛中白执中也是在驳论环节才上场发威的嘛！这个题目，在立论和交叉提问环节分不出强弱，完全是正常的。
冯见雄在去年的新生杯决赛中，把地科院的新人王马仲碌喷成了受迫害妄想证。害得后者变得老是疑神疑鬼，逻辑混乱不自信，如今已经退出了辩坛，也不再参加校队集训。
苏勤好歹是曾经把马仲碌这个本院的学弟当成接班人来培养的，难免有些门户之见。而田海茉又曾经是他试图追过的妹子，如此形势之下，有倾向也是很正常的。
……
“现在进入自由辩论环节，请反方先发言，双方的总时间都是5分钟。”苏勤看着胶着的场面，深吸了一口气，如是宣布。
刚说完，他就不由自主期待地看向田海茉。
田海茉也深呼吸了一下，胸脯微微有些起伏，神色复杂地死死盯了冯见雄一眼，拿着提纲开始娓娓道来：
“刚才对方辩友在立论和驳论的时候，说了那么多‘现代科技让人类的生活更丰富多彩’的例子，试图以此就偷换概念、证明‘现代科技让人类发展更全面’，在我看来，那完全是文不对题。
如果我们今天要辩的是现代和古代哪个生活水平比较好、享受比较丰富，不用辩，当然是现代好。如果今天的辩题是要我们问，科技有没有让人类进步，不用辩，当然有进步。
但是很可惜，这些和今天的辩题有关系吗？今天我们要拷问的，是人类在因为科技而丰富、进步、发展的同时，这种进步和发展是不是全面的。
为什么古代没有文理分科，学者几乎什么都学；而今天人类变得越来越‘专业’，理科生却大多缺乏文学素养，而文科生连高数都要挂科。
为什么孔夫子时代那么落后的科技，都能讲究君子六艺‘礼乐射御书数’，而现代学生却没有基本的‘射’技呢？哪怕把弓箭换成步枪，新生军训的时候三枪全脱靶的人还少么？
哦，甚至我们都不用拷问‘射’这种冷僻的技能。连‘数’这项十年前我们读小学时还很擅长的心算能力，如今因为计算机越来越普及，国内小学生的心算能力都快退化成英国人了。
对于这些科技进步导致人类在某些方面退化变笨的例子，难道对方辩友准备一直视而不见么？”
田海茉说完这番话，掖了掖裙角，僵硬地坐下。
对于自己的发言效果和说服力，她还是很满意的。可是内心，却禁不住升起一股羞耻。
虽然这段话里的每一个个点，都是她临场根据对方的在先言论总结的，但是在话术的结构上，她却是借鉴了三年前白执中成名之战时的套路。
“估计小雄肯定是对付不了这番驳斥的了，可惜，就算我赢了，会不会被他们耻笑拾人牙慧呢？”
“希望杯”辩论赛四分之一决赛。
法学院队对阵商学院队。
暂且放下了手头生意的冯见雄，和虞美琴乃至两位高年级的学长、学姐组队，轻车熟路地秒杀了小组赛和复赛的对手。
如今，终于遇到了本届杯赛第一个有点难缠的对手——他们平时在法援中心时的顶头上司、也是校学生会副主席、校辩论队主力之一的田海茉。
法学院往年是常年复赛、偶尔前八的实力。有了冯见雄和虞美琴这两个“名嘴”加盟，自然是实力大涨，因此在前几场面对鱼腩弱旅的时候连战连捷，也就没什么奇怪的了。
比赛的个中经过，也因为不够有挑战性，实在没什么可说的。
另外两名队员里，有一名正是通在法援中心的学姐南筱袅，还有一个名叫姜思思的大四学长。
南筱袅的实力是不足以进校队的，也没有经过专业、系统的辩论训练。但毕竟经常给人做法律咨询，口才便捷，在院队里凑个数还是没问题的。
而站在商学院队的角度来看，在冯见雄和虞美琴这届新生进来之前，田海茉是校队第二高手。
只可惜，商学院的其他队友实力太差。
光靠一个田海茉，在前两年的院际比赛中，充其量也才杀进四强，然后就得徒然哀叹：猪队友CARRY不动啊！
比赛的赛场，在学校的大礼堂里，足够坐一千多名围观同学的场地，依然是塞得满满当当的。
法学院这边的观战师生，来了足足三四百人，商学院那边略少，两个院加起来占了场内一半人数。
还有六百多个其他无关院系的学生，则明显是来看热闹的辩论爱好者，或者纯粹是因为听校台的节目、关注冯见雄的博客文章，而带来的个人粉丝。
法学院的学姐们，已经习惯了今年冯见雄的锐意猛进、连番大胜，也对他产生了一股盲目莫名的崇拜和信赖——虽然往年法学院根本很难走到这么远。
今天这场的辩题，是“科技的发展会促进/抑制人类的全面发展”。
正方谈促进，几乎一直围绕着“科技让人类生活更丰富，可以掌握和应当掌握的技能也更多样性”立论。
反方谈抑制，则是死揪着“科技会让人的部分能力退化，比如电脑用多了记忆力下降、手机用多了注意力难以集中，古人生活方式健康时常健身，现代人宅在办公桌前一身职业病”说事儿。
场内辩到精彩之处，每每爆发出群雌粥粥的掌声和尖叫。
让今天比赛的主持人、校队队长苏勤也不得不多次停下计时、维持秩序。
十几分钟的时间里，从立论到交叉提问，双方唇枪舌剑，局面咬得很紧。
冯见雄因为是四辩，暂时还没发挥的机会。而虞美琴和南筱袅的配合，着实把田海茉和商学院某鱼腩的搭档的所有攻击都勉力挡了回去。
主持人苏勤看着局面分，眉头微微有一丝隐忧，却也像是期待着田海茉的爆发。
……
题目是校方的组委会定的，立场则是比赛前三天抽签的——冯见雄和顶头上司田海茉一起抽的。
当时抽签的主持者也是苏勤。抽出结果后，他还问过过双方是否满意自己的辩题、是否想要交换。
按照规则，如果一方想交换，另一方不肯，那是不能交换的。但那样多少会导致旁观者对出题方题目的公正性产生质疑——双方都想站正方/反方，那就说明题目的两方不是很平衡，容易看出明显的强弱。
不过，当时冯见雄率先傲然表示不想交换，田海茉也顺势跟着说不用换，让苏勤松了口气。
其实，苏勤是很希望田海茉赢的。
他在抽签前，观察过田海茉和冯见雄此前多轮抽签时的习惯，知道冯见雄和田海茉都是很傲气的人，不论什么辩题，似乎都全然不在乎抽到哪一方。
以至于两人抽的时候，都下意识只拿摆在自己面前的那个纸团，从来不变。
所以，苏勤事实上做了一点手脚。
当时他把写着“反”的纸团摆在了靠近田海茉的一侧。
因为他认为，这个辩题的反方是有优势的。
这道题目，并不是新出的，而是2003年国际大专辩论赛的一道官方题目。
确切地说，是一组持续修改了5年的系列辩题中的一环。
这组题目的诞生，源自于2001年国际大专辩论赛的一场初赛。
当时最初的辩题只是“科技的发展是否有可能毁灭人类”，结果经过短暂的交锋之后，评审委员会都发现这个题目不太公平——
因为科技的发展完全有可能脱离任何一些国家的政府法律监控，道德和宗教也制约不了，所以搞克隆人或者别的什么技术的疯狂科学家，确实有可能毁灭人类。
所以那一年，认为“科技的发展不可能毁灭人类”的那一方，被五名评委以5：0的比分评为惨败。
于是两年后的03年（国际大专辩论赛每两年举行一次，不是年年有），主办方挖空心思修修补补，把这道题目衍伸得公平一点，就成了“科技的发展会促进/抑制人类的全面发展”。
看上去这道题目比前辈公平一些，已经放弃了讨论科技有没有危害人类存续的可能性（因为上一次比赛已经证明肯定是有可能危害的），只说科技会不会制约人类全面发展。
但最后的比赛结果，还是被持有对科技悲观一方态度的代表队获胜——号称“湾湾喷王”的白执中带着湾湾世新大学，力斩“马来喷王”胡彪带队的马来亚大学。那场比赛也成就了白执中“亚洲喷帝”的新称号。
又过了两年，到了去年的国际大专辩论赛上，组委会再次给这个系列辩题的正方加权平衡，修改出一道“专才比通才更吃得开/通才比专才更吃得开”——
专才和通才的重要性比较，看似和“人类对科技的恐惧”这个大命题无关。但其实骨子里还是可以看作是在拷问现代科技社会下，人类自我价值建设的导向。所以其命题背景还是从两年前那道题目演化来的。
结果这一届的这个题目，又撞到了湾湾世新大学队手上，他们的对手则是以港澳赛区第一名身份参赛的港科大。然后白执中站在对科技悲观一方的立场上，带队再胜，巩固了“亚洲喷帝”的地位。
如今，苏勤分给田海茉的辩题，正好是03年白执中的湾湾世新大学获胜时的立场。
只要田海茉有心，就可以从当初白大神的言论中汲取很多精妙的素材。
所以在苏勤看来，哪怕原本冯见雄的水平可以和田海茉在伯仲之间，有了题目本身的偏斜，田海茉应该也能获胜。
之所以如今场面还胶着着，只是因为那场比赛中白执中也是在驳论环节才上场发威的嘛！这个题目，在立论和交叉提问环节分不出强弱，完全是正常的。
冯见雄在去年的新生杯决赛中，把地科院的新人王马仲碌喷成了受迫害妄想证。害得后者变得老是疑神疑鬼，逻辑混乱不自信，如今已经退出了辩坛，也不再参加校队集训。
苏勤好歹是曾经把马仲碌这个本院的学弟当成接班人来培养的，难免有些门户之见。而田海茉又曾经是他试图追过的妹子，如此形势之下，有倾向也是很正常的。
……
“现在进入自由辩论环节，请反方先发言，双方的总时间都是5分钟。”苏勤看着胶着的场面，深吸了一口气，如是宣布。
刚说完，他就不由自主期待地看向田海茉。
田海茉也深呼吸了一下，胸脯微微有些起伏，神色复杂地死死盯了冯见雄一眼，拿着提纲开始娓娓道来：
“刚才对方辩友在立论和驳论的时候，说了那么多‘现代科技让人类的生活更丰富多彩’的例子，试图以此就偷换概念、证明‘现代科技让人类发展更全面’，在我看来，那完全是文不对题。
如果我们今天要辩的是现代和古代哪个生活水平比较好、享受比较丰富，不用辩，当然是现代好。如果今天的辩题是要我们问，科技有没有让人类进步，不用辩，当然有进步。
但是很可惜，这些和今天的辩题有关系吗？今天我们要拷问的，是人类在因为科技而丰富、进步、发展的同时，这种进步和发展是不是全面的。
为什么古代没有文理分科，学者几乎什么都学；而今天人类变得越来越‘专业’，理科生却大多缺乏文学素养，而文科生连高数都要挂科。
为什么孔夫子时代那么落后的科技，都能讲究君子六艺‘礼乐射御书数’，而现代学生却没有基本的‘射’技呢？哪怕把弓箭换成步枪，新生军训的时候三枪全脱靶的人还少么？
哦，甚至我们都不用拷问‘射’这种冷僻的技能。连‘数’这项十年前我们读小学时还很擅长的心算能力，如今因为计算机越来越普及，国内小学生的心算能力都快退化成英国人了。
对于这些科技进步导致人类在某些方面退化变笨的例子，难道对方辩友准备一直视而不见么？”
田海茉说完这番话，掖了掖裙角，僵硬地坐下。
对于自己的发言效果和说服力，她还是很满意的。可是内心，却禁不住升起一股羞耻。
虽然这段话里的每一个个点，都是她临场根据对方的在先言论总结的，但是在话术的结构上，她却是借鉴了三年前白执中成名之战时的套路。
“估计小雄肯定是对付不了这番驳斥的了，可惜，就算我赢了，会不会被他们耻笑拾人牙慧呢？”
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